劳动节的诗句古诗简单
1、劳动节的古诗和诗句
(1)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
(2)、《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。
(3)、水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
(4)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
(5)、这首诗写作上的基本特点是不带任何夸张地、如实地描写现实生活场景。他选取了举家忙碌和凄凉拾穗这两个镜头，使之构成强烈对比。前者虽然苦、虽然累，但他们暂时还是有希望的，至于后者，则完全是断梗浮萍，朝不保夕了。两个镜头所表现的场面、气氛、形象、心理都很好。
(6)、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。贫女(唐)秦韬玉敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
(7)、作者在前两句并没有说农民种田怎样辛苦，庄稼的长成如何不易，只是把农民在烈日之下锄禾而汗流不止的情节作了一番形象的渲染，就使人把这种辛苦和不易品味得更加具体、深刻且真实。所以诗人最后用反问语气道出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理就很有说服力。尤其是把粒粒粮食比作滴滴汗水，真是体微察细，形象而贴切。
(8)、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
(9)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(10)、家田输税尽，拾此充饥肠种豆南山下，草盛豆苗稀。
(11)、吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
(12)、蚕妇(北宋)张俞源昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人bai。
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(14)、这首词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。
(15)、化作春泥更护花.兢兢业业、任劳任怨 爱岗敬业
(16)、长庆四年(824年)，李d失势，李绅被贬为端州(今广东肇庆)司马。放逐期间，李绅写了不少描绘路途艰险、发泄心中怨气的诗文。
(17)、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
(18)、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，里面就有大量描绘劳动生产的农事诗。好比《伐檀》篇，全诗运用对比的方法，描写伐檀木的劳动者一边劳动一边想到社会的不平 。
(19)、劳动节，咬一口快乐，嚼一下如意，动动嘴巴心情放松;瞄一眼开心，瞅一下幸福，动动眼睛大脑轻松;闻一闻称心，嗅一嗅安康，动动鼻子全身灵动，愿你万事顺心，五一劳动节快乐!
(20)、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！
2、劳动节的诗句古诗简单易懂
(1)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
(2)、《四时田园杂兴》宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
(3)、无私奉献 只问耕耘，不计收获 克己奉公 身先士卒 率先垂范
(4)、赏析：《乡村四月》是南宋诗人翁卷创作的一首七言绝句。“绿”，写树木葱郁，“白”，写水光映天。第二句不仅以烟喻雨，写出了江南梅雨特有的景致，而且以催耕的鸟声，平添了无限的生机。后两句写农家的繁忙。第四句以“蚕桑”照应首句的“绿遍山原”，以“插田”照应首句的“白满川”，一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，不言“忙”而“忙”意自见。
(5)、望江南(宋)苏轼春已老，春服几时成？曲水浪低蕉叶稳，舞雩风软纻罗轻，酣咏乐升平。微雨过，何处不催耕。百舌无言，桃李尽，柘林深处鹁鸪鸣。春色属芜菁。
(6)、当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
(7)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
(8)、1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。
(9)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(10)、释义：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
(11)、这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。
(12)、他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
(13)、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。
(14)、《畲田调二首》宋·王禹偁之一大家齐力斸孱颜，耳听田歌手莫闲。各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。
(15)、五一劳动节诗歌八：耕耘五彩虹，神九畅天穹。伟大***梦，诸君竞尽忠。
(16)、释义：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
(17)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(18)、赏析：这组诗不是以旁观者而是以畲田劳动者的口吻创作的，因此表现了农民的真实心声。
(19)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
(20)、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
3、劳动节节的古诗
(1)、五一劳动节诗歌十一：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱花儿醒来了。鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。
(2)、《归园田居·其四》晋·陶渊明久去山泽游，浪莽林野娱。试携子侄辈，披榛步荒墟。徘徊丘垄间，依依昔人居。井灶有遗处，桑竹残朽株。借问采薪者，此人皆焉如?薪者向我言，死没无复余。一世异朝市，此语真不虚。人生似幻化，终当归空无。
(3)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
(4)、这首诗平淡自然，清新质朴，全诗表达出对田园生活和田园劳作之乐的喜爱。
(5)、《归园田居》 东晋·陶渊明：种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。
(6)、《噫嘻》一诗，既由其具体地反映周初的农业生产和典礼实况，从而具有较高的史料价值;又以其突出的“错综扇面对”的修辞结构技巧，而具有较重要的文学价值。
(7)、《蚕妇》宋张俞-昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。
(8)、释义：种完了北山，再种南山，帮人耕地，怎么能偏袒呢。希望这世间的人都像我一样，这五湖四海,应该会少很多荒田。
(9)、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(10)、《畲田调》 宋·王禹偁：北山种了种南山，相互力耕岂有偏。 愿得人间皆似我，也应四海少荒田。
(11)、《归园田居·其一》晋·陶渊明-少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
(12)、复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(13)、相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。
(14)、复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(15)、之二北山种了种南山，相助力耕岂有偏？愿得人间皆似我，也应四海少荒田。
(16)、崇尚英烈、告慰英灵让烈士的`精神融进中华民族的血脉。更多五一劳动节的古诗及相关知识，尽在，请大家及时关注!
(17)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(18)、 张俞，隽伟有大志，游学四方，屡举不第，宋仁宗宝元初年(1039年)，西夏事起，曾上书朝廷论边防事。因人推荐，经试录用为秘书省校书郎，但他把官职让给父亲，自己却愿在家隐居。益州长官文彦博特别优待他，为其出资买得青城山白云溪唐人杜光庭故居安置，自号"白云先生"。七诏不起，遨游天下山水三十余年，卒年六十五。张俞非常重视地方的文化教育事业，率先创办"少愚书院"，以儒家经典为教材，亲自教授。明代时改"少愚书院"为"子云书院"。著有《白云集》。《东都事略》卷一一《宋史》卷四五八有传。
(19)、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
(20)、如今我有什么功德，从来没有种田采桑。一年俸禄有三百石，到了年底还有余粮。
4、劳动节的诗句 古诗
(1)、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。
(2)、当我走过横跨山溪上的木板桥时，有淙淙的泉声伴随着我；来到农家门前，太阳已在茅檐上空高照，鸡在咯咯鸣叫，像是在欢迎来客。
(3)、吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。
(4)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
(5)、次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
(6)、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。
(7)、《归园田居·其二》晋·陶渊明-野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。
(8)、劳动的回报永远都是慷慨的：它不仅创造了人类自己，使人类从荒蛮走向了文明，也让人类所创造的文明得以万古长青。
(9)、四时田园杂兴>宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
(10)、“俺家的收成全缴了税，拾这点漏儿压压饥荒。”
(11)、道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
(12)、《四时田园杂兴》宋·范成大-昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
(13)、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。
(14)、开成三年(838年)八月，编《追昔游诗》3卷，并作序。诗序历述从少年起至入汴止的经历。
(15)、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我较真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。
(16)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
(17)、劳动人们辛勤劳动却食不果腹，剥削者们却不种不猎过着优裕的生活，强烈地反映出当时劳动人民对统治者的怨恨，它的妙处还在于句式安排长短错落，参差灵活，舒卷自如，十分富于感染力。
(18)、卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
(19)、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
(20)、《归园田居》 东晋·陶渊明：种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。
5、劳动节古诗名句
(1)、赏析：《下泾县陵阳溪至涩滩》是诗人李白的五言古诗，被选入《全唐诗》的第181卷第17首。诗人抓住陵阳溪至涩滩一段江水湍急、怪石峻立的特点，勾勒出了一幅舟行险滩的图象。画面上，这种背景主体的相互映衬，突出了全诗的主题，集中地再现了劳动人民危险艰辛的生活以及他们的斗争精神。
(2)、复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。
(3)、一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
(4)、山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
(5)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
(6)、只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳;只有懂得爱的人，才能领略到心中的芬芳。祝你五一节快乐!
(7)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
(8)、五一节来到，七天假真妙，天天睡懒觉，聚会哈哈笑，朋友没忘掉，短信全发到，您若收得到，肯定会欢笑。
(9)、《四时田园杂兴》范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
(10)、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
(11)、表现手法上，该诗无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生不平常的艺术效果。
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